Citoyen de demain : www.citoyendedemain.net

Citoyen de demain

Citoyen de demain est un centre de ressources en ligne qui propose aux enfants, parents et professionnels de l’éducation un ensemble de contenus informatifs et interactifs sur les thèmes de la citoyenneté, solidarité, respect, etc.

Citoyen de demain est composé de plusieurs catégories mettant en valeur des initiatives et des contenus pour l'éducation citoyenne.

Blog'Actu : veille sur l'actualité éducative et citoyenne.

Agenda Thématique : aborder les grands thèmes de la citoyenneté en s'appuyant sur les dates clés du calendrier.

Fiches pratiques : décryptage de pratiques pédagogiques innovantes reproductibles.

Témoignages : des acteurs éducatifs engagés dans des pratiques d'éducation citoyenne racontent...

Vidéo : captation de pratiques pédagogiques au cœur de la classe.

Coin des juniors : 10 dessins animés "Vinz et Lou apprentis citoyen" pour sensibiliser les enfants avec humour à la question du vivre ensemble.

Ateliers : fiches pédagogiques pour exploiter les dessins animés en classe.

Flux RSS

http://feeds2.feedburner.com/CitoyenDeDemain

La participation des enfants à la vie de l?école : un guide pédagogique :

La participation des enfants à la vie de l?école : un guide pédagogique

Citoyen de demain

Le portfolio, le « quoi de neuf », la régulation, la réunion coopérative, le gouvernement scolaire et le conseil d?enfants? autant de dispositifs favorisant la construction du citoyen de demain dans son rapport avec la vie de l?école.

Ces différents dispositifs permettent à l?enfant de construire progressivement son sens de la responsabilité, son autonomie, son esprit critique, sa capacité à négocier, discuter, sans violence.

Fort de ce constat, Aide et Action France publie, en partenariat avec le F3E et l?Association Sénégalaise d?Education Moderne, un guide pour faciliter la mise en place de dispositifs de gouvernance scolaire et de coopération dans les apprentissages.
en lire plus
Safer Internet Day : Découvrir Internet ensemble, c'est plus sûr ! :

Safer Internet Day : Découvrir Internet ensemble, c'est plus sûr !

Citoyen de demain

Célébré le 7 février prochain dans plus de 70 pays, le Safer Internet Day a pour but de promouvoir une utilisation plus citoyenne de l'Internet chez les jeunes.
L?édition 2012 du Safer Internet Day sera dédiée à l?intergénérationnel et invite tous les citoyens à « découvrir Internet ensemble », pour plus de sécurité. Une belle occasion de travailler sur la notion d?échange dans l?apprentissage, qu?il s?agisse d?apprendre les uns des autres entre enfants, ou de partager ses savoirs et ses questionnements entre enfants et adultes.
en lire plus
Collecte de livres pour le Niger :

Collecte de livres pour le Niger

Promouvoir la lecture « plaisir »

Témoignage de Muriel Roelants, coordinatrice des actions citoyennes au Conseil général du Val-de-Marne

Les jeunes élus du Conseil général des jeunes du Val-de-Marne (12 à 14 ans) ont bâti un projet de collecte de livres à destination du collège 8 de Zinder au Niger accompagnée d?un marque page pour promouvoir la lecture « plaisir ».

Comment les jeunes ont-ils préparé le projet ?

Pour élaborer ce projet, les jeunes ont commencé par définir la thématique sur laquelle ils souhaitaient travailler et ont ensuite défini le projet. Les jeunes ont inscrit leur projet dans un programme de coopération décentralisée au Niger développé par le Conseil général du Val-de-Marne.

A l?aide du service des relations internationales du département, les jeunes conseillers ont pu recenser les besoins auprès du directeur du collège 8 de Zinder et échanger avec la délégation nigérienne.

Après être passé par ces différentes étapes, les jeunes du Conseil général du Val-de-Marne ont présenté leur projet aux élus adultes du Conseil général, et ils ont su les convaincre : le projet a été validé et voté.

Quelle a été la principale difficulté rencontrée ?

La principale difficulté est que la conduite du projet s?est déroulée sur seulement 3 mois, il a donc fallu réagir très vite.

Comment les jeunes se sont-ils impliqués ?

Les jeunes ont conduit le projet d?un bout à l?autre. Ils ont eu l?idée du projet et l?ont monté. Ils ont correspondu avec la délégation nigérienne, organisé la collecte de livres dans les 20 collèges participants en veillant à répondre aux besoins définis par le collège nigérien. Ils ont même créé un marque-page gradué avec les tables de multiplication au dos pour promouvoir leur démarche et la lecture des ouvrages collectés. Les marque-pages accompagnaient leur envoi de livres.

Les jeunes ont-ils travaillé avec des partenaires ?

Les jeunes ont travaillé en partenariat avec plusieurs services du département : le service des groupements de collèges, le service des relations internationales et la direction de la communication. Des partenaires externes ont aussi participé au bon déroulement de ce projet : la Ligue de l?enseignement (pour l?animation), la direction du collège de Zinder, la Ville de Zinder et Air France.

Quelles ont été les conséquences positives de ce projet, en dehors du projet en lui-même ?

Cette action a permis aux jeunes du Conseil général du Val-de-Marne de se sentir utiles. Cela a également permis de créer un lien entre les collégiens val-de-marnais et les collégiens du collège nigérien.

Pour en savoir plus

Le site du Conseil général des collégiens du Val-de-Marne : http://www.collegiens94.fr/

Dossier pédagogique « La solidarité, en parler pour la construire »

Retrouvez d?autres actions solidaires et des ateliers à mener avec les enfants autour de la solidarité dans le dossier pédagogique « La solidarité, en parler pour la construire »
http://www.citoyendedemain.net/ateliers/solidarite

Les jeunes élus du Conseil général des jeunes du Val-de-Marne (12 à 14 ans) ont bâti un projet de collecte de livres à destination du collège 8 de Zinder au Niger accompagnée d?un marque page pour promouvoir la lecture « plaisir ».
en lire plus
Citoyen de demain à la 1ère rencontre des Argenteuillais acteurs de la solidarité internationale :

Citoyen de demain à la 1ère rencontre des Argenteuillais acteurs de la solidarité internationale

Citoyen de demain

Citoyen de demain a participé mardi dernier à la 1ère rencontre des Argenteuillais acteurs de la solidarité internationale.

Cet événement a été l?occasion de présenter notre dossier pédagogique « La solidarité, en parler pour la construire » et notre livret « La solidarité, paroles d?enfants ».

Nous avons également pu découvrir plusieurs projets d?acteurs argenteuillais :

? les jeunes de l?ATMF (association des travailleurs maghrébins de France) nous ont présenté leur projet de construction d?une bibliothèque rurale à Bouizakaren au Maroc.

? les jeunes du Conseil municipal de jeunes en partenariat avec l?association Action Autonomie Avenir ont construit un poulailler à Hélambu au Népal, dans l?objectif de créer des emplois.

? Florence Gaillot nous a présenté son projet de Rallye solidaire au Maroc qu?elle mène avec Katie Mottier et leur association Belles des Sables. L?association a pour vocation d?associer un évènement sportif ou culturel à une action d?entraide auprès des femmes et mamans démunies en les aidant à se relever socialement de situations souvent précaires.
en lire plus
Le 7ème festival du film d?éducation :

Le 7ème festival du film d?éducation

Citoyen de demain

La septième édition du festival du film d?éducation, organisée par les Ceméa, aura lieu du 15 au 19 novembre 2011 au cinéma Pathé Évreux.

Au programme : trente-six films et rencontres avec des réalisateurs, quatre tables rondes pour débattre de grands thèmes de l?éducation et trois web-documentaires à découvrir avec leurs auteurs.

La sélection 2011 présente une grande variété des genres, de formes, de sujets traités, de durée (de 3? à 123?).

Le festival vous propose de voyager au travers de regards issus de toutes les aires culturelles de notre planète : en Amérique du Sud (Brésil, Colombie), en Asie (Chine, Japon, Vietnam), en Afrique (Afrique du Sud, Algérie, Burkina Faso, Maroc), en Italie, au Royaume-Uni, en Turquie?

Tous les films sont accessibles à toutes et tous? Que des inédits dont six avant-premières, en soirée ou fin d?après-midi? Sans oublier la possibilité de voir, pendant 15 jours, 20 films de la sélection sur la plate-forme WEBTV* et de choisir votre film « coup de c?ur » pour lui attribuer le prix des spectateurs.
en lire plus
La solidarité, en parler pour la construire! :

La solidarité, en parler pour la construire!

Citoyen de demain

« La solidarité c?est le verbe être solidaire,
aider les personnes âgées, les camarades, tout le monde »

Jeson, 10 ans. Extrait du livret « La solidarité, paroles d?enfants »

À l?occasion de la Semaine de la Solidarité Internationale (12-20 novembre 2011), l?Anacej, les Ceméa et l?UNICEF France se sont associés à Citoyen de demain pour concevoir et diffuser un dossier pédagogique intitulé "La solidarité, en parler pour la construire".

Ce dossier s?adresse aux enseignants, aux éducateurs, aux animateurs et à tous les acteurs travaillant avec les enfants.

en lire plus
Citoyenneté, développement durable et sécurité dans les transports : Participez au concours ! :

Citoyenneté, développement durable et sécurité dans les transports : Participez au concours !

Citoyen de demain

Vous êtes enseignant, animateur ou éducateur ? Participez au concours « Le respect à la loupe » organisé par la SNCF en partenariat avec l?Anacej.

L'objectif ? Créer avec votre classe ou avec les jeunes, une campagne de sensibilisation sur le développement durable, la sécurité ou encore la citoyenneté dans les transports ferroviaires.

en lire plus
La solidarité, c?est quoi ? Les enfants prennent la parole ! :

La solidarité, c?est quoi ? Les enfants prennent la parole !

Aide et Action et Citoyen de demain

Et si les enfants de 7 à 12 ans nous expliquaient ce que, eux, entendent par « solidarité » et comment ils la vivent au quotidien ? Voilà le projet initié par Aide et Action et Citoyen de demain en perspective de la Semaine de la Solidarité Internationale (12-20 novembre 2011). Vous êtes enseignants, éducateurs ou bien travaillez avec des enfants au quotidien et vous avez envie de leur poser la question ? De nombreux outils sont à votre disposition pour mener avec eux des ateliers solidaires ludiques et pertinents.

Et si la solidarité devenait un jeu d?enfant ? C?est ce que vous proposent Aide et Action et Citoyen de demain en perspective de la Semaine de la Solidarité Internationale. Un évènement qui, du 12 au 20 novembre 2011, aura pour mission de sensibiliser, mobiliser et informer petits et grands à la solidarité internationale, et à la solidarité entre pairs.
en lire plus
Gouvernements d?enfants et conseils d?élèves : l?enfant au c?ur des démarches pédagogiques :

Gouvernements d?enfants et conseils d?élèves : l?enfant au c?ur des démarches pédagogiques

Aide et Action et Inter-Mondes

Gouvernements d?enfants, conseils d?élèves, etc. Autant de dispositifs mis en place pour améliorer la place de l?enfant dans l?école et tout autant de questions qui se posent autour de ces pratiques.

Dans quelles mesures ces dispositifs permettent-ils l?amélioration de la place de l?enfant dans l?école ? Au-delà de l?école, ces dispositifs permettent-ils également d?améliorer la place de l?enfant dans la société ?

Ne veut-on pas trop vite que l?enfant devienne « responsable », « autonome » et « acteur-citoyen » alors qu?il est encore largement en construction et que certaines de ces capacités ne peuvent, selon certains spécialistes, apparaître avant l?adolescence ?
en lire plus
Le conte pour s?ouvrir à la diversité culturelle :

Le conte pour s?ouvrir à la diversité culturelle

Citoyen de demain

« Les contes mettent en scène des petits travers, comme les vices les plus rares de la société, les problèmes familiaux, comme les contraintes politiques. Sous forme de récits brefs, drôlatiques, avec très souvent une petite morale à la clef. Souvent aussi rien du tout. Tirez la leçon vous-même. Mais dans la veillée on commente, on discute, le conte engendre la conversation et la conversation engendre un nouveau conte? »
Lilyan Kesteloot, Directeur de recherches à l'IFAN Université de Dakar

Le conte permet à tous de s?ouvrir à de nouveaux horizons, à de nouvelles cultures. Facteur de citoyenneté, le conte permet de créer des liens et une dynamique d?échange entre les enfants.
en lire plus